Средняя общеобразовательная школа № 76

Цель проекта

- расширение знаний о мире профессий и формирование интереса к познанию и миру труда

-расширение первоначальных представлений о роли труда в жизни людей, о мире профессий и предоставление возможности учащимся «примерить на себя различные профессии» в игровой ситуации;

-развитие творческих способностей детей в процессе знакомства с профессиями;

- познавательных способностей учащихся на основе создания максимально разнообразных впечатлений о мире профессий.          

Задачи:

• Познакомить обучающихся с разнообразием мира профессий;
• Формировать конкретно-наглядные представления о существенных сторонах профессии;
• Развивать интеллектуальные и творческие возможности ребенка.

• Выработать первые навыки организации своей работы и работы товарищей.
• Проявлять активность и инициативу в поисках полезных дел.
• Воспитывать чувство ответственности за качество выполняемой работы.

Чтобы ребенок осознанно сделал выбор во взрослой жизни, его надо познакомить с максимальным количеством профессий, начиная с ближнего окружения, т.е. с профессиями людей хорошо знакомых, чей труд дети наблюдают изо дня в день.

Первые профессии, о которые узнает ребенок, - это профессии родителей и тех людей, с которыми он часто сталкивается в повседневной жизни: учитель, врач, продавец в магазине, повар в школьной столовой, водитель автобуса. Ребенок ежедневно наблюдает, как работают люди, что они делают на работе.

---

Формы работы над проектом

1.Беседа с детьми о профессии «Повар»;

2.Экскурсия в школьную столовую;

3.Классный час по профориентации;

4.Работа с информационным материалом;

5.Защита проектов, презентаций, творческих заданий

 

Паспорт проекта «Хорошо на свете что-нибудь уметь»

Руководитель проекта	Белокудрина О .Н.
Консультанты проекта	работники школьной столовой
Участники проекта	учащиеся 3 «А» класса
Тип проекта	исследовательский
Форма работы	групповая
Сроки реализации проекта	октябрь
Этапы работы над проектом	Беседа с детьми о профессии «Повар»; Работа с информационным материалом; Экскурсия в школьную столовую; Обсуждение материала; Защита проектов, презентаций, творческих заданий
Продукт проекта	Творческая работа.

---