Официальный сайт МОУ СОШ 76 г. Саратова

Конкурс «САМАЯ ЧИТАЮЩАЯ СЕМЬЯ-2019» для общеобразовательных учреждений Ленинского района города Саратова

Отдел образования администрации Ленинского района администрации муниципального образования «Город Саратов» и МОУ «СОШ №76» объявляют VI районный дистанционный конкурс литературного творчества
«САМАЯ ЧИТАЮЩАЯ СЕМЬЯ»

Конкурс посвящён Году театра в России

Конкурс проходит в рамках общешкольного читательского проекта по продвижению книги и развитию читательской культуры детей «Читать не вредно, вредно не читать!», реализуемого в МОУ «СОШ № 76»

Приказ об организации конкурса

Положение о конкурсе

Сроки проведения Конкурса и представление конкурсных работа

1. Подготовительный этап (4 марта – 9 марта 2019 г.) – в течение этого периода в школах Ленинского района проходит информирование о Конкурсе.
2. Семья создает совместную творческую работу на тему одной или нескольких номинаций и высылает ее в срок до 31 марта 2019 года (включительно) по электронной почте на адрес sarschool76_konkurs@mail.ru с пометкой «Конкурс «Самая читающая семья».
3. Подведение итогов – не позднее 7 апреля 2019 года.
4. По решению Оргкомитета сроки проведения Конкурса могут быть изменены, о чем все участники будут заблаговременно предупреждены.

Условия Конкурса

1. В Конкурсе могут принимать участие семьи, где есть дети, обучающиеся в школьных образовательных учреждениях Ленинского района города Саратова с 1 по 11 класс.
2. Конкурс проводится заочно, в дистанционном режиме; информация о проведении конкурса размещается на страницах официального сайта МОУ «СОШ №76» http://sarschool76.narod.ru/ novosti_18-19/konk_chtenie_2019.htm
3. Количество семей-участников от одного образовательного учреждения не ограничено. Курируют Конкурс учителя русского языка и литературы, школьные библиотекари, классные руководители, учителя информатики и ИКТ.

Номинации Конкурса

1. Сочинение-фантазия на тему:
• «Мама говорит, что я сыграла бы роль…» или «Мама говорит, что из меня бы вышел прекрасный(-ая)… (к примеру, Трубадур, Балда, Царевна-Несмеяна). Участники должны написать сочинение, в котором нужно объяснить, чем они так напоминают родителям (людям, которые знают нас лучше всего) того или иного литературного героя;
• «Хочу сыграть главную роль». Как известно, в основе спектакля лежит литературное произведение, а роли распределяются с учетом возможностей актеров и их амплуа (соответствие роли внешним и внутренним данным актера). Участники, представив себя актерами, в письменной работе объясняют, почему именно этого литературного героя они хотели и смогли бы сыграть на театральной сцене.
В данной номинации приветствуется оригинальность выбранного литературного героя. Возможно использование рисунков, собственных иллюстраций и других изображений. Работа готовится совместно учеником и членами его семейного коллектива.
2. Эссе «Что лучше: спектакль или книга». Участникам предлагается написать эссе (сочинение), в котором они должны представить свои рассуждения о том, что на их взгляд лучше: посмотреть театральную постановку на книгу или данную книгу прочесть. В работе должно быть приведено не менее одного примера из личного опыта, иллюстрирующего рассуждения авторов. Возможно использование рисунков. Работа готовится совместно учеником и членами его семейного коллектива.
3. Презентация-спектакль «Мы – актеры!». Участники семейного коллектива должны в домашних или иных условиях красочно, используя костюмы и реквизит, разыграть спектакль по любой известной сказке, например, по сказке Шарля Перро «Красная шапочка», запечатлеть работу домашнего театра на фото и создать презентацию, используя данный фотоматериал. Работа готовится совместно учеником и членами его семейного коллектива.

Экспертиза и оценивание семейных творческих работ

При оценивании семейных творческих работ конкурсантов жюри будет придерживаться следующих критериев:

Соответствие работы теме;
Оригинальность художественных способов раскрытия темы, отсутствие орфографических и стилистических ошибок;
Мастерство перевоплощения при реализации идеи (презентации). Полное раскрытие представляемой сказки, четкость структуры презентации, соответствие цветовых и шрифтовых решений, расположение текстов и рисунков (фотографий) в кадрах, отсутствие орфографических ошибок.

Работы будут рассматриваться по возрастным группам в каждой номинации:

1-4 класс
5-8 класс
9-11 класс

Технические требования

1. Текстовые конкурсные работы (эссе, сочинения-фантазии – номинации №1, №2) должны быть выполнены в формате DOC, DOCX, шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал – одинарный. Титульный лист должен содержать информацию: название работы, название номинации, ФИО обучающегося и соавторов, членов его семьи, а также наименование образовательного учреждения, класс, ФИО руководителя.
2. Презентации (номинация №3) должны иметь информацию на титульном слайде: название образовательного учреждения, название работы, ФИО обучающегося и его соавторов (членов его семьи – не более трех человек), класс, ФИО руководителя. Размер – не более 5 Мб.
3. Соблюдение законодательства РФ об охране и защите авторских прав (наличие ссылок на использованные материалы). Соблюдение этических норм обязательно, а именно: предоставленные на Конкурс материалы не должны противоречить законодательству РФ. Творческие работы не должны содержать:
– политические лозунги, высказывания, несущие антигосударственный и антиконституционный смысл;
– информацию, унижающую достоинство человека или отдельной национальной группы людей;
– материалы, выполненные с нарушением законных авторских прав;
– грамматические, стилистические ошибки.
При заимствовании графических элементов или идей, автор обязан указать список использованных источников.

Жюри конкурса

Жюри Конкурса формируется Оргкомитетом. В состав жюри войдут специалисты отдела образования Ленинского района, учителя-словесники, педагоги и специалисты по работе с интернет-технологиями, специалисты библиотек .

Жюри оценивает семейные творческие работы и определяет победителей и призёров Конкурса простым большинством голосов. В каждой номинации и возрастной группе определяется один победитель.

Награждение

Итоги Конкурса должны быть объявлены не позднее 7 апреля 2019 года и размещены на официальном сайте МОУ «СОШ №76» http://sarschool76.narod.ru/novosti_18-19/konk_chtenie_2019.htm.

Семьи-победительницы Конкурса награждаются дипломами и грамотами отдела образования администрации Ленинского района . Награждение победителей и призеров производится после официального оглашения итогов Конкурса

Все участник и Конкурса получат сертификаты Участника Конкурса .

Все семейные творческие работы будут представлены в открытом доступе на официальном сайте МОУ «СОШ №76» и найдут своё место на его библиотечной странице.

Рефлексия (по желанию) принимается до 31 марта (вместе с работой). Оценивается дополнительными баллами.

Рефлексия — это самоанализ, самооценка, «взгляд внутрь себя». Вам предстоит самостоятельно оценить свое состояние, свои эмоции, результаты своей деятельности входе конкурса. Форма представления рефлексии – свободная; шрифт, стиль, размер шрифта, цвет шрифта, оформление выбираются самостоятельно. Любые изображения, звук, вставленные в документ, приветствуются, особенно, если выполнены самостоятельно.

Все вопросы к оргкомитету просим направлять по электронной почте e-mail: sarschool76_konkurs@mail.ru с темой Конкурс «Самая читающая семья» или с помощью формы обратной связи, которая размещена на данной странице Конкурса http://sarschool76.narod.ru/novosti_18-19/konk_chtenie_2019.htm

Свободная трибуна для вопросов, предложений, отзывов и пожеланий

Загрузка...

Летопись конкурсных событий

16.03.2019. Получена первая работа.

31.03.2019. Школы-участницы: 36, 49, 63, 75, 76, 86, 100, 102, 105, 108. Благодарим всех участников за внимание к конкурсу.

07.04.2019. Члены жюри завершили свою работу. Проект приказа об итогах конкурса передан в отдел образования для утверждения.

26.04.2019. Получен приказ из отдела образования. В понедельник, 29 апреля, грамоты будут подписаны и переданы на подпись.

Комментарии членов жюри:

«Конкурс ПОТРЯСАЮЩИЙ!»

«Спасибо за интересные идеи номинаций, связанные с Годом Театра. Было интересно читать конкурсные работы, а еще интереснее смотреть презентации участников! Просто удивительно сколько выдумки и творческого воплощения! Участникам и организаторам замечательного конкурса "Самая читающая семья" - моя благодарность и высокая оценка труда и фантазии!»

Средняя общеобразовательная школа № 76